PicMonkey: un editor de imágenes

 Hay multitud de herramientas en línea para editar imágenes pero yo he creído conveniente que Carlos (3º de Primaria) aprendiera a usar PicMonkey principalmente porque no hay que registrarse porque incluso la opción gratuita, que es la que hemos usado, tiene una paleta con muchas posibilidades y porque su uso es muy fácil e intuitivo. También se pueden montar diferentes tipos de collages.

Carlos ha editado varias fotos pero he elegido ésta, para acompañar esta entrada, porque está 'tuneada' especialmente para montar con ella un trabajo plástico que va a presentar en un concurso para la fiesta de Halloween que han organizado las profesoras de inglés de nuestro cole. Se lo ha pasado pipa mientras iba añadiendo, quitando y probando con diferentes opciones. El resultado es ¡magnífico!

Una de relatos...

Si hay algo que vengo comprobando desde que incorporé el uso de herramientas o aplicaciones TIC en el desarrollo de tareas es lo motivante que pueden llegar a ser para el alumnado y hasta qué punto son capaces de mantener una tarea a lo largo de bastante tiempo con el objetivo de verla en un soporte diferente y publicada.

Un ejemplo reciente: Carlos, alumno de 2º de Primaria, inventa una historia y la escribe en papel. Después de corregirla, aprende a usar el procesador de Google Docs, a dibujar con InspiARTion y Paint, a diseñar la portada con Dibujos de Google Docs y a descargar en PDF estos documentos para subirlos a Calaméo con el objetivo final de poder leer, publicar y compartir su relato en la red en formato de libro "virtual".

Cada vez estoy más convencida de que las TIC ayudan cada día más en el proceso de enseñanza y aprendizaje generando un infinito número de posibilidades con las que contamos los docentes para que el alumno consiga de una forma más sencilla, divertida, creativa y motivadora los objetivos que se propone.

Códigos QR personalizados

¡Mirad que código QR he diseñado para este blog!

Si no he puesto anteriormente códigos QR en mis blogs ha sido porque realmente me parecían muy feos y antiestéticos. Ahora han aparecido generadores de QR donde te permiten  personalizarlos ya que los puedes colorear, cambiar la plantilla, elegir el diseño de los puntos y de los ojos, insertar fotos, imágenes o logos. Para nuestros alumnos será una forma más atractiva de crearlos para sus actividades de clase, sus carpetas digitales o sus bitácoras personales.

Este lo he hecho con Unitag: no necesita registro previo por eso resulta muy útil y fácil para el trabajo con los alumnos. 

Los códigos pueden ser enlaces a páginas web, mensajes de texto, tarjetas de visita, envío de sms, etc. Estos códigos ya forman parte de muchos blogs y webs. Ofrecen muchas posibilidades educativas  y ya son numerosos los ejemplos de actividades de clase basadas en códigos QR. 

Este otro QR es de mi blog personal "Nadie dijo que fuera fácil" y lo he diseñado con QRhacker. También es una herramienta fácil de usar pero menos visual e intuitiva que Unitag.

Alta costura

Esta es la muñeca-mascota de  la clase de la seño Carmen Ortega. Su aspecto va cambiando según las estaciones del año o algún evento importante: ultimamente estaba vestida de gitana para commemorar el Día de Andalucía.

Como resulta que mi clase rezuma creatividad,  a unas cuantas alumnas (Marta, Nerea S., Esmeralda y Betzy) se les ocurrió diseñar y confeccionar el atuendo de verano para la muñeca. Preguntamos a la seño Carmen y nos dio vía libre.

¡De aquí a París, chicas!

Este es el resultado.